Partido 674110722
09.03.2021 18:30:00
ac casalbordino | 2 - 2 | Hendel United |
---|---|---|
2 / 4 | Goles / Ocasiones | 2 / 4 |
1 / 2 | Goles de falta/Ocasiones de falta | 0 / 0 |
0 / 0 | Goles de contra+de falta/Ocasiones de contra+de falta | 0 / 1 |
0 / 0 | Goles de contra por el centro/Ocasiones de contra por el centro | 1 / 1 |
0 / 0 | Goles de contra por la derecha/Ocasiones de contra por la derecha | 1 / 2 |
1 / 2 | Goles / Ocasiones evento especial | 0 / 0 |
0 | Tarjetas | 0 |
0 | Lesiones | 0 |
75 % | Posesión 45' | 25 % |
74 % | Posesión 90' | 26 % |
Táctica |
ac casalbordino | 2 - 2 | Hendel United |
---|---|---|
Predicción simulador (fiabilidad: Divino (20)) |
ac casalbordino | 1 - 0 | Hendel United |
---|---|---|
Tiene un poco de suerte | 1.46Número de goles que marcará el equipo LOCAL según el simulador - 0.04Número de goles que marcará el equipo VISITANTE según el simulador | Tiene suerte |
Victoria local: | Empate: | Victoria visitante: |
99,9 % | 0,0 % | 0,1 % |
EJEÓMETRO: El partido entra dentro de las probabilidades (1) |
||
Simulador PRO gentileza de International Hattrick. Esta simulación ofrece el marcador más probable, pero el motor de Hattrick no siempre hace esto mismo. No debes dar más importancia al simulador que al propio motor. Úsalo pues de forma inteligente. |
(*)En verde, gana local. En rojo, gana visitante. En azul, empate.
ac casalbordino (2) | ||
-13Media de Defensa local vs. Media de Ataque visitante (37% vs 63%) |
||
-8Defensa Derecha local vs. Ataque Izquierdo visitante (40% vs 60%) |
-16Defensa Central local vs. Ataque Central visitante (37% vs 63%) |
-14Defensa Izquierda local vs. Ataque Derecho visitante (35% vs 65%) |
12Mediocampo local vs. Mediocampo visitante (73% vs 27%) |
||
-12Ataque Derecho local vs. Defensa Izquierda visitante (29% vs 71%) |
-14Ataque Central local vs. Defensa Central visitante (32% vs 68%) |
-15Ataque Izquierdo local vs. Defensa Derecha visitante (29% vs 71%) |
-13.7Media de Ataque local vs. Media de Defensa visitante (30% vs 70%) |
||
Hendel United (2) |